-
Användartestning av lärmiljön i FrEE-projektet
I denna blogg berättar vi om hur vi har implementerat användartestning av kompetenskomponenterna i FrEE-projektet. Specifikt kommer vi att berätta om vad användartestning innebär, hur testerna utformades inom FrEE-projektet och vilken typ av feedback vi fick från användarna om lärmiljön. Vad är användartestning och varför är det värt att genomföra? Användartestning är ett kostnadseffektivt sätt…
-
I skapandet av FrEE-projektets utbildningsmaterial har tillgänglighet tagits i beaktande
Har du någonsin hört ordet ”tillgänglighet”? Denna term förvirras ofta med åtkomlighet, tillgång och användbarhet. I det här blogginlägget kommer vi att förklara vad tillgänglighet är och hur det har beaktats vid planeringen av utbildningsmaterial i FrEE-projektet. Vad är tillgänglighet? Tillgänglighet innebär tillgänglighet i den digitala världen, vilket betyder att så många människor som…
-
Osallistu FrEE-hankkeen koulutusmateriaalin etätestaukseen ja opi uutta energiasiirtymästä
Liity mukaan testaamaan FrEE-hankkeen koulutusmateriaalia. Materiaali auttaa ratkaisemaan osaajapulaa talo- ja energiatekniikan aloilla ja auttaa alan ammattilaisia laajentamaan tietämystään uusiutuvien energiamuotojen hyödyntämisessä. Testaamalla oppimateriaaliamme voit vaikuttaa sen sisältöön ja samalla laajentaa omaa osaamistasi. Lisäksi kaikkien testaajien kesken arvotaan 50 euron arvoinen K-ryhmän lahjakortti. Osallistu mutkattomaan testaukseen! Etätestaaminen on helppoa ja se ei vie paljon…
-
Oppimisympäristön käyttäjätestaus FrEE-hankkeessa
Tässä blogikirjoituksessa kerromme siitä, miten olemme toteuttaneet FrEE-hankkeessa osaamiskomponenttien käyttäjätestauksen. Tarkalleen ottaen kerromme mitä käyttäjätestaus on, miten testaukset suunniteltiin FrEE-hankkeessa sekä minkälaista palautetta oppimisympäristöstä saatiin käyttäjiltä. Mitä käyttäjätestaus on ja miksi se kannattaa tehdä? Käyttäjätestaus on kustannustehokas tapa varmistaa digitaalisten palveluiden käytettävyys ja se, vastaako palvelu käyttäjän tarpeisiin. Testausta suunnitellessa kannattaa miettiä, mitä halutaan…
-
FrEE-hankkeen koulutusmateriaalin luomisessa on huomioitu saavutettavuus
Oletko koskaan kuullut sanan “saavutettavuus”? Kyseinen termi usein sekoitetaan esteettömyyden, saatavuuden ja käytettävyyden kanssa. Tässä blogikirjoituksessa kerromme, mikä on saavutettavuus sekä miten se on otettu huomioon koulutusmateriaalien suunnittelussa FrEE-hankkeessa. Mitä on saavutettavuus? Saavutettavuus merkitsee esteettömyyttä digitaalisessa maailmassa, mikä tarkoittaa, että mahdollisimman moni ihminen pystyy käyttämään verkkosivuja tai mobiilisovelluksia mahdollisimman helposti ilman rajoitteita. Kun fyysisessä…
-
FrEE-hankkeessa koulutusmateriaalia luodaan tarve edellä
FrEE-hankkeessa rakennetaan oppimismateriaaleja vastaamaan rakennusalan sekä energia-alan energiamurroksesta johtuviin muutostarpeisiin. Uusiutuviin energialähdevaihtoehtoihin painottuminen luo aloille uuden osaamisen tarpeita, jotta energiatehokkaita ratkaisuja osataan hyödyntää. Koulutusmateriaalien sisältö on luotu tarvelähtöisesti selvittäen alan ammattilaisten näkemyksiä opiskelemisesta sekä opintojen sisällöstä. Tässä blogikirjoituksessa keskitymme selvityksessä nousseita oppimiseen liittyviä tekijöitä. Oppimisympäristön suunnittelemiseen hanketiimimme lähti tarvekartoituksesta. Tarvekartoituksella pyrittiin määrittämään, minkälaisille koulutuskokonaisuuksille…
Ajankohtaista
Energian kokonaiskulutus pysyi vuonna 2023 vuoden 2022 kulutuksen tasolla
Fossiilisten polttoaineiden käyttö jatkoi laskuaan, mutta myös uusiutuvan energian käyttö väheni, vaikka tuulisähköä tuotettiin noin neljännes enemmän kuin vuotta aiemmin. Ydinvoimalla tuotettu sähkö lisääntyi kolmanneksella ja sähkön nettotuonti väheni merkittävästi. Uusiutuvista eniten vähenivät puupolttoaineiden ja muiden uusiutuvien käyttö. Suomessa kulutettiin energiaa viime vuonna arviolta 360 terawattituntia, josta sähköä oli noin 80 terawattituntia. Arvio perustuu Tilastokeskuksen […]